Este año 2021 que está por terminar, alguna vez fue el futuro.
Por ejemplo en 1986, el año en que Investronica, perteneciente a El Corte Inglés, fabricó su primer ordenador compatible "IBM Personal Computer".
Todavía no había un servidor web en España. Eso fue siete años más tarde, en 1993.
Lo cierto es que ha pasado el tiempo y ha llovido mucho. En la orientación, Internet y las TIC han venido a cambiar muchas cosas, aunque otras no han cambiado tanto. Por ejemplo, la disposición espacial de un aula de informática, como para seguir dando clases magistrales en el 2021 de las tablets, los móviles y los portátiles. Solo es un detalle más.
Al final del comienzo de este "Recursos TIC para la Gestión y Funcionamiento de Departamentos y Equipos de Orientación", ya están las cosas un poco más enfocadas y hay una buena cantidad de competencias digitales sobre las que todo docente tiene que desembarcar tarde o temprano.
En mi caso, en este momento ya sé que voy a mirar hacia estas:
- Integración y reelaboración de contenidos.
- Identificación de lagunas en la competencia digital.
-
Gestión de la Identidad.
-
Detección y solución de problemas de usabilidad
y diseño.
-
Almacenamiento y recuperación de información,
datos y contenidos digitales.
- + Aplicación de herramientas digitales para aumentar
la participación ciudadana y salvar la creciente burocracia en nuestra tarea
educativa y orientadora.
